Deoarece un anumit grad de conflictualitate este inevitabil în relaţia umană este cu neputinţă să nu apară şi în relaţiile familiale şi de cuplu! Ignorarea sau negarea existenţei conflictului poate să sporească numărul problemelor cu care ne vom confrunta. De fapt, utilizarea creativă şi pozitivă a conflictului poate duce la realizarea unor progrese în evoluţia relaţiilor familiale.
Prin conflict scoatem la iveală nemulţumirile şi lipsurile în relaţia noastră. Ideal ar fi să nu se ajungă aici, dar cum acest lucru nu se poate intampla, atunci, prin intermediul unor principii, pe care să le aplicăm cu regularitate şi perseverenţă, putem să diminuăm consecinţele negative ale unui conflict si să scoatem aspectele care ne ajută ăi care consolidează cuplul. Citeste mai departe »
• Nu răsfăţaţi copilul! Nu tot ceea ce cere i se cuvine!
• Să nu vă fie teamă să fiţi ferm cu copilul! Acest lucru îl aşează la locul lui!
• Nu apelaţi la forţă în relaţia cu copilul! Acest lucru îl obişnuieşte cu ideea că numai forţa contează! Citeste mai departe »
Articol scris de Catalin Stanciu | Articol din categoria Psihologia copilului | Data adaugarii 22-09-2009
Rolul familiei în dezvoltarea personalităţii copilului cu deficienţă mintală
Familia deţine rolul cel mai important în educaţia copilului iar lipsa de îngrijire, de bucurii, amărăciunile, influenţează nefast dezvoltatrea armonioasă a copilului. De asemenea, erorile de educaţie familială (severitate, autoritate excesivă, părinte posesiv) inhibă voinţa şi dezvoltatea afectivă a copilului. Apar tulburări ale caracterului şi spiritului său, este tulburtă judecata, capacitatea de decizie, conduita. Citeste mai departe »
Articol scris de Catalin Stanciu | Articol din categoria Psihologia familiei | Data adaugarii 26-08-2009
Prezenta unui cu deficienta mintala intr-o familie produce o modificare importanta si dureroasa la nivelul structurii familiei, a relatiilor intrafamiliale. Cu cât deficienţa copilului este mai severă, cu atât mai mult echilibrul din sânul familiei este mai peturbat. Lucrarea evidentiază preocupările, aşteptările sentimentele, intrebările, etapele pe care părinţii le parcurg de la anunţarea diagnosticului de deficienţă mintală, până la instituţionalizarea copilului şi până la problema reinserţiei familiale, atitudinile care le însoţesc. Specialiştii din domeniu, fie că este vorba de medici, profesori defectologi, psihiatrii sau psihologi, trebuie să acorde mai multă atenţie grijă şi preocuare faşă de părinţii copiilor deficienţi mintal institutionalizati sau nu. Citeste mai departe »
Articol scris de Catalin Stanciu | Articol din categoria Psihologia familiei | Data adaugarii 22-07-2009